No passado dia 31 de maio, nove alunos com necessidades educativas especiais, do Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal, beneficiaram de uma saída ao Resort Montebelo, junto à Barragem da Aguieira. Os discentes foram acompanhados pelos respetivos docentes de educação especial, António Gonçalves, Maria de Fátima Monteiro, Paula Costa, Paulo Vasco Pereira, Sílvia Alves e pela Equipa de Proteção da Natureza e Ambiente (EPNA), da GNR de Santa Comba Dão. Também esteve presente a psicóloga, Sofia Polónio, do Centro de Recursos para a Inclusão (CRI).
Nas atividades levadas a cabo, durante a manhã, foi promovido o desenvolvimento de competências nas áreas específicas dos Programas Educativos Individuais dos alunos, sensibilizando-os para temáticas relacionadas com o ambiente, a aprendizagem cooperativa, a prática desportiva, regras de trânsito, saúde e jogos tradicionais. Destas, fizeram parte, percursos de caiaques, brincadeiras nos insufláveis, passeio na albufeira na embarcação do Resort e percursos sinalizados utilizando karts. Seguiram-se os jogos das latas, argolas e moedas. Tudo isto, com os respetivos equipamentos de segurança, meios de pronto socorro e utilização de protetor solar. Para finalizar, esta manhã radical terminou com uma merenda oferecida pelo Resort Montebelo. Professores e alunos tiveram ainda a oportunidade de ver atletas de competição de vários países em exercício na Albufeira e com eles interagir. O mesmo se verificou com alunos, técnicos, assistentes operacionais e professores do Agrupamento de Escolas de Mortágua. Uma teia de afetos e aprendizagens.
Os intervenientes, professores e alunos agradecem à Câmara Municipal de Carregal do Sal, pela cedência do transporte, à Equipa de Proteção da Natureza e Ambiente (EPNA), da GNR de Santa Comba Dão, Resort Montebelo, Corporação de Bombeiros de Mortágua e ao Sr. Diretor/Direção do nosso Agrupamento de Escolas por terem contribuído e possibilitado a concretização desta atividade, do agrado de todos.
Somos a partilhar o Estudo para o LIBE Committee, do Parlamento Europeu,Combatting Child Sexual Abuse Online, disponível em Inglês, o qual e pode ser descarregado da nossa nuvem.
This study was commissioned by the European Parliament's Policy Department for Citizens' Rights and Constitutional Affairs at the request of the LIBE Committee. The study provides an overview of existing legislation at European Union, Member State and the international level related to online child sexual abuse. The study also provides an account of the role of law enforcement agencies in combatting child sexual abuse online and other governmental and private sector initiatives. Some of the current trends and phenomena related to online child sexual abuse and various policy responses are discussed, complemented with recommendations for future policy formulation.
Esta é uma publicação de suma importância para pais e educadores. Sugerimos, se possível, a leitura do artigo científico.
Por Kathryn Doyle
(Reuters Health) - Un estudio pequeño sugiere que la cantidad de amigos de Facebook de los adolescentes estaría asociada con sus niveles de estrés: más de 300 amigos ya estaría relacionado con un aumento de los valores de cortisol en el organismo que es la hormona del estrés.
Los autores estudiaron a 88 participantes en un punto en el tiempo, por lo que los resultados no indican si las variaciones de las métricas de Facebook elevaron el estrés o viceversa.
Otros factores externos importantes también son responsables de los niveles de cortisol, pero Facebook tendría su propio efecto, dijo la autora principal, Sonia Lupien, del Instituto de Salud Mental de la Universidad de Montreal.
"Pudimos demostrar que con más de 300 amigos de Facebook, los adolescentes tenían niveles elevados de cortisol; por lo tanto, podemos imaginar que los que tienen 1.000 o 2.000 amigos en Facebook estarían expuestos a mucho más estrés", indicó.
Los 88 adolescentes del estudio, de entre 12 y 17 años, respondieron sobre la frecuencia de uso de Facebook, la cantidad de amigos, las conductas de autopromoción y el apoyo de sus amigos. Los autores analizaron los valores de cortisol de los adolescentes cuatro veces por día, durante tres días.
Los niños con más de 300 amigos de Facebook tendían a tener niveles de cortisol más altos que aquellos con menos amigos, según publica el equipo en Psychoneuroendocrinology.
Pero a mayor interacción de pares en Facebook, menores valores de cortisol. Ni la depresión ni la autoestima estuvieron asociadas con los niveles de la hormona del estrés.
Los autores aclaran que esos niveles en los primeros años de la adolescencia influyen en el riesgo de desarrollar depresión varios años más tarde.
Wenhong Chen, del Departamento de Radio-TV-Cine y del Departamento de Sociología de University of Texas, Austin, y que no participó del estudio, señaló que la investigación se concentró en Facebook, de modo que los resultados no podrían generalizarse al uso de otras redes sociales.
"La naturaleza preliminar de nuestros resultados demandará una evaluación refinada de las conductas en Facebook asociadas con la psicología y tendremos que hacer más estudios para determinar si esos efectos existen en los niños y los adultos", finalizó Lupien.
Aclaró que el tamaño de la red de amigos fuera de internet también influyó en los niveles de cortisol.
Fonte: Psychoneuroendocrinology, online 9 de octubre del 2015
Es.noticias.yahoo.com, (2015). Red de amigos en Facebook estaría asociada con nivel de estrés en adolescentes. Extraído a 23 de dezembro de 2015, de https://es.noticias.yahoo.com/red-amigos-en-facebook-estar%C3%ADa-asociada-con-nivel-114851386.html, às 8.01p.m.
Como noticiado na página do Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal, desde dia 3 de dezembro e até dia 6 de janeiro, as Escolas deste Agrupamento acolhem uma exposição de presépios organizada pelo Departamento de Educação Especial e a Professora de EMRC.
Os belíssimos trabalhos apresentados foram levados a cabo por alunos, com a orientação dos professores indicados ou familiares, auxiliares de ação educativa, pais, técnicos especializados e docentes de EV. Não esquecer que foram apresentadas obras realizadas pelos alunos mais pequenos, como o presépio na sala da turma H da educadora Cristina Lares, responsável pela página Pequenos Patifes, os alunos da UEEA e as dos restantes com necessidades educativas especiais; entre outros. Na generalidade, os materiais foram reciclados e alguns podem vir a ser reutilizados.
O objetivo geral foi conseguido. Afinal,
A família deve estar no centro de tudo!
Infelizmente, para muitos, esta é uma frase recordada apenas nesta época do ano. Outros, nunca a puseram em prática, desconhecendo-a. E outros há, que apesar de a conhecerem e julgarem-se praticantes da magia que emana, não passam de espíritos incapazes de dar a mão ou lutar pelo seu semelhante em momentos de maior fragilidade. Desprenda-se de preconceitos, honorários e orgulho. Seja diferente.
Veja algumas fotografias dos nossos presépios.
<<Desde o dia 3 de dezembro de 2015 até ao dia 6 de janeiro de 2016, a Escola Secundária de Carregal do Sal, a Escola Bá...